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沐鸣注册1960_壮大建筑产业人才队伍 助推乡村振兴战略实施

TIME:2021-02-23

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党的十九届五中全会将“脱贫攻坚成果巩固拓展,乡村振兴战略全面推进”纳入“十四五”时期经济社会发展主要目标,提出“实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”的要求。技工院校作为培训技能人才的一支重要力量,不仅要加快建筑产业工人培养,满足乡村振兴在基础建设、人才储备方面的需求,更应面向脱贫地区人群,从根本上解决农村低收入人口发展的内生动力问题。

seline; box-sizing: border-box;”>技能扶贫持续发力

seline; box-sizing: border-box;”>培育建筑产业工人助推乡村振兴

工程、配套企业以及乡村旅游精品工程。因此,新时代建筑产业工人是实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的必然要求和有效保障。

seline; box-sizing: border-box; text-align: justify;”>湘西土家族苗族自治州贫困孤儿群体大多来自经济发展落后的农村,对于这一群体而言,具有提升自身生存技能、脱贫致富的内在需求;对于他们赖以生存的乡村而言,依靠高素质的建筑产业工人实现乡村振兴是一条必由之路。湖南建筑高级技工学校在4年的技能扶贫过程中,以培养新时期建筑产业工人为目标,持续发力,实现了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

seline; box-sizing: border-box;”>瞄准“靶心”焦点不散

seline; box-sizing: border-box;”>提升建筑产业工人可持续发展能力

队伍存在年龄偏大、流动性强、稳定性差、制度保障不健全、专业技能水平偏低、缺乏可持续发展能力等问题。技工院校对建筑产业工人的技能培养主要采取“两条腿走路”的方式,一是对现有建筑业从业人员进行技能培训,短期内解决行业对技术人才的需求问题,属于“治标”;二是以全日制方式培养初、高级技工,通过系统的理论、技能培养,解决建筑产业工人的可持续发展问题,属于“治本”。

施工技术、工程管理、建筑装饰装潢、水电安装电梯技术等方面,专业培养了36名孤儿。第一批学生已经全部就业,开始了技能改变命运的新征程。相信不久的将来,这些掌握系统理论和精湛技能的产业工人会成为新时代的建筑工匠、建筑产业工人的杰出代表。

seline; box-sizing: border-box;”>“一体两翼”形成合力

seline; box-sizing: border-box;”>推进产业工人培育体系建设

seline; box-sizing: border-box; text-align: justify;”>“一体”即以学校作为人才培养主体,通过“工学一体化+新型学徒制”模式让贫困人口掌握建筑行业通用技能;“两翼”即学校培养对象的来源和去所。“一体两翼”技能扶贫模式,打通了从低端贫困人口到产业工人的成长通道,搭建起了产业工人培育的立交桥。